ندوة METI
الندوة
كيف يمكنك ابتكار رسالة لمخلوقات ذكية من كوكب آخر؟ لن يعرفوا أي لغة بشرية. قد يكون "كلامهم" مختلفًا عن كلامنا مثل صرخات الحيتان المخيفة أو أضواء اليراعات المتلألئة. كان سيتبع تاريخهم الثقافي والعلمي طريقه الخاص. قد لا تعمل عقولهم حتى مثل عقولنا. هل ستكون البنية العميقة للغة ، ما يسمى بـ "قواعد اللغة العالمية" هي نفسها بالنسبة للأجانب مثلنا؟ اجتمعت مجموعة من اللغويين وعلماء آخرين في 26 مايو لمناقشة المشاكل الصعبة التي يطرحها ابتكار رسالة يمكن للكائنات خارج كوكب الأرض فهمها. هناك آمال متزايدة في أن مثل هذه الكائنات قد تكون موجودة بين مليارات الكواكب الصالحة للسكن التي نعتقد الآن أنها موجودة في مجرتنا. الندوة بعنوان "اللغة في الكون" نظمتها METI International. وقد عُقد كجزء من المؤتمر الدولي لتطوير الفضاء التابع للجمعية الوطنية للفضاء في لوس أنجلوس. وكان رئيس ورشة العمل د. شيري ويلز-جنسن ، اللغوية من جامعة بولينج جرين بولاية أوهايو.
ما هي شركة METI International؟
يشير مصطلح "METI" إلى المراسلة إلى الذكاء خارج الأرض. METI International هي منظمة للعلماء والعلماء تهدف إلى تعزيز نهج جديد تمامًا في بحثنا عن الحضارات الغريبة. منذ عام 1960 ، كان الباحثون يبحثون عن كائنات فضائية من خلال البحث عن الرسائل المحتملة التي قد يرسلونها إلينا عن طريق أشعة الراديو أو أشعة الليزر. لقد بحثوا عن الهياكل العملاقة العملاقة التي قد تبنيها المجتمعات الغريبة المتقدمة في الفضاء. تريد METI International تجاوز استراتيجية البحث السلبي البحت. إنهم يريدون بناء رسائل وإرسالها إلى كواكب النجوم القريبة نسبيًا أملاً في الاستجابة.
أحد الأهداف المركزية للمنظمة هو بناء مجتمع متعدد التخصصات من العلماء المهتمين بتصميم الرسائل بين النجوم التي يمكن أن تفهمها العقول غير البشرية. بشكل أعم ، تعمل على الصعيد الدولي لتعزيز البحث في البحث عن الذكاء خارج الأرض وعلم الفلك ، وفهم تطور الذكاء هنا على الأرض. تضمنت الندوة التي استمرت طوال اليوم أحد عشر عرضًا. كان الموضوع الرئيسي هو دور اللغويات في التواصل مع الذكاء خارج الأرض.
هذه المقالة
هذه المقالة هي الأولى في سلسلة من جزأين. وسيركز على واحدة من أهم القضايا التي تم تناولها في المؤتمر. هذا هو السؤال حول ما إذا كانت البنية الأساسية العميقة للغة من المحتمل أن تكون هي نفسها بالنسبة للكائنات الفضائية كما هو الحال بالنسبة لنا. يفهم اللغويون البنية العميقة للغة باستخدام نظرية "قواعد اللغة العالمية". طور اللغوي البارز نعوم تشومسكي هذه النظرية في منتصف القرن العشرين.
تناول عرضان مترابطان في الندوة مسألة القواعد العالمية. الأول من قبل الدكتور جيفري بونسكي من جامعة جنوب إلينوي والدكتور بريدجيت صامويلز من جامعة جنوب كاليفورنيا. والثاني قدمه الدكتور جيفري واتومول من Oceanit ، الذي كان مؤلفاهما د. إيان روبرتس من جامعة كامبريدج ، والدكتور نعوم تشومسكي نفسه من معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا.
قواعد تشومسكي العالمية - للبشر فقط؟
قواعد عالمية
على الرغم من اسمها ، أخذ تشومسكي في الأصل نظريته "قواعد اللغة العالمية" للإشارة إلى وجود عوائق رئيسية ، وربما لا يمكن تجاوزها للفهم المتبادل بين البشر والكائنات الخارجية. دعونا نفكر أولاً لماذا بدت نظريات تشومسكي تجعل التواصل بين النجوم ميئوسًا منه تقريبًا. ثم سندرس سبب تفكير زملاء تشومسكي الذين قدموا في الندوة ، وتشومسكي نفسه بشكل مختلف.
قبل النصف الثاني من القرن العشرين ، اعتقد اللغويون أن العقل البشري كان لوحًا فارغًا ، وأننا تعلمنا اللغة بالكامل من خلال التجربة. ترجع هذه المعتقدات إلى الفيلسوف جون لوك في القرن السابع عشر وتم تفصيلها في مختبرات علماء النفس السلوكيين في أوائل القرن العشرين. ابتداءً من عام 1950 ، طعن نعوم تشومسكي في هذا الرأي. جادل بأن تعلم اللغة لا يمكن أن يكون ببساطة مسألة تعلم لربط المنبهات بالاستجابات. رأى أن الأطفال الصغار ، حتى قبل سن الخامسة ، يمكنهم باستمرار إنتاج وتفسير الجمل الأصلية التي لم يسمعوا بها من قبل. تحدث عن "فقر التحفيز". لا يمكن أن يتعرض الأطفال لأمثلة كافية لتعلم قواعد اللغة من الصفر.
بدلا من ذلك ، افترض تشومسكي أن دماغ الإنسان يحتوي على "عضو لغة". هذا الجهاز اللغوي تم تنظيمه مسبقًا عند الولادة للقواعد الأساسية للغة ، والتي أطلق عليها "قواعد اللغة العالمية". لقد جعلت الأطفال البشريين مستعدين وجاهزين لتعلم أي لغة تعرضوا لها باستخدام عدد محدود فقط من الأمثلة. اقترح أن الجهاز اللغوي نشأ في تطور الإنسان ، ربما منذ 50.000 سنة مضت. تم قبول حجج تشومسكي القوية من قبل اللغويين الآخرين. أصبح يعتبر من أكبر اللغويين والعلماء الإدراكيين في القرن العشرين.
قواعد اللغة العالمية و "المريخيون"
يتكلم البشر أكثر من 6000 لغة مختلفة. عرّف تشومسكي "قواعده العالمية" بأنها "نظام المبادئ والشروط والقواعد التي هي عناصر أو خصائص لجميع اللغات البشرية". وقال إنه يمكن أن يؤخذ للتعبير عن "جوهر اللغة البشرية". لكنه لم يكن مقتنعا بأن هذا "جوهر اللغة البشرية" هو جوهر جميع اللغات الممكنة نظريا. عندما سُئل تشومسكي من قبل محاور من مجلة أومني في عام 1983 عما إذا كان يعتقد أنه سيكون من الممكن للبشر أن يتعلموا لغة غريبة ، أجاب:
"ليس إذا انتهكت لغتهم مبادئ قواعد اللغة العالمية لدينا ، والتي ، بالنظر إلى الطرق العديدة التي يمكن بها تنظيم اللغات ، تبدو لي على الأرجح ... نفس الهياكل التي تجعل من الممكن تعلم لغة بشرية تجعل من المستحيل بالنسبة لنا أن نتعلم لغة تنتهك مبادئ القواعد العالمية. إذا هبط مريخ من الفضاء الخارجي وتحدث بلغة تنتهك قواعد اللغة العالمية ، فلن نتمكن ببساطة من تعلم تلك اللغة بالطريقة التي نتعلم بها لغة بشرية مثل الإنجليزية أو السواحيلية. يجب أن نقترب من لغة الفضائيين ببطء وبجهد - الطريقة التي يدرس بها العلماء الفيزياء ، حيث يستغرق الأمر جيلًا بعد جيل من العمل لاكتساب فهم جديد وإحراز تقدم كبير. تم تصميمنا بطبيعته للغة الإنجليزية والصينية وكل لغة بشرية أخرى ممكنة. لكننا لسنا مصممين لتعلم اللغات القابلة للاستخدام بشكل مثالي التي تنتهك القواعد العالمية. هذه اللغات ببساطة لن تكون في نطاق قدراتنا ".
عرف تشومسكي أنه لو وجدت حياة ذكية تستخدم اللغة على كوكب آخر ، لكانت قد نشأت بالضرورة من خلال سلسلة مختلفة من التغييرات التطورية عن المسار غير المحتمل بشكل فريد الذي أنتج البشر. إن تاريخًا مختلفًا للتغيرات المناخية ، والأحداث الجيولوجية ، وتأثيرات الكويكبات والمذنبات ، والطفرات الجينية العشوائية ، والأحداث الأخرى كان يمكن أن ينتج مجموعة مختلفة من أشكال الحياة. كان من الممكن أن تتفاعل هذه مع بعضها البعض بطرق مختلفة عبر تاريخ الحياة على هذا الكوكب. يعتقد تشومسكي أن الجهاز اللغوي "المريخي" ، بتاريخه المختلف والفريد ، يمكن أن يكون مختلفًا تمامًا عن نظيره البشري ، مما يجعل التواصل صعبًا إن لم يكن مستحيلًا.
التطور المتقارب والعقول الغريبة
شجرة الحياة
لماذا اعتقد تشومسكي أن الجهاز اللغوي البشري واللغة "المريخية" من المحتمل أن يكون مختلفًا بشكل أساسي؟ كيف له هو وزملاؤه الآن وجهات نظر مختلفة؟ لمعرفة ذلك ، نحتاج أولاً إلى استكشاف بعض المبادئ الأساسية للنظرية التطورية.
في الأصل من قبل عالم الطبيعة تشارلز داروين في القرن التاسع عشر ، نظرية التطور هي المبدأ المركزي لعلم الأحياء الحديث. إنها أفضل أداة للتنبؤ بما قد تكون عليه الحياة على الكواكب الأخرى. تؤكد النظرية أن الأنواع الحية تطورت من الأنواع السابقة. ويؤكد أن جميع أشكال الحياة على الأرض تنحدر من شكل الحياة الأرضية الأولي الذي عاش قبل أكثر من 3.8 مليار سنة.
يمكنك التفكير في هذه العلاقات على أنها شجرة ذات فروع عديدة. تمثل قاعدة جذع الشجرة الحياة الأولى على الأرض قبل 3.8 مليار سنة. يمثل طرف كل فرع الآن ، والأنواع الحديثة. تمثل الفروع المتباينة التي تربط كل طرف فرع مع الجذع التاريخ التطوري لكل نوع. كل نقطة فرع في الشجرة هي حيث اختلف نوعان من سلف مشترك.
التطور والعقل والعزم
لفهم تفكير تشومسكي ، سنبدأ بمجموعة مألوفة من الحيوانات ، الفقاريات ، أو الحيوانات ذات العمود الفقري. تشمل هذه المجموعة الأسماك والبرمائيات والزواحف والطيور والثدييات ، بما في ذلك البشر.
سنقوم بمقارنة الفقاريات مع مجموعة أقل دراية وذات صلة بعيدة ؛ الرخويات رأسيات الأرجل. تشمل هذه المجموعة الأخطبوطات والحبار والحبار. تطورت هاتان المجموعتان على طول مسارات تطورية منفصلة - فروع مختلفة من شجرتنا - لأكثر من 600 مليون سنة. لقد اخترتهم لأنهم سافروا عبر فرعهم المنفصل من شجرتنا التطورية ، وقد طور كل منهم نوعًا من العقول المعقدة والأعضاء الحسية المعقدة.
أدمغة جميع الفقاريات لها نفس الخطة الأساسية. هذا لأنهم جميعا تطوروا من سلف مشترك لديه دماغ بالفعل مع هذه الخطة الأساسية. وعلى النقيض من ذلك ، فإن دماغ الأخطبوط له تنظيم مختلف تمامًا. وذلك لأن سلف مشترك من رأسيات الأرجل والفقاريات يقع أبعد من ذلك بكثير في وقت التطور ، على فرع أدنى من شجرتنا. ربما كان لديها أبسط العقول ، إن وجدت على الإطلاق.
مع عدم وجود خطة مشتركة للوراثة ، تطور نوعا العقول بشكل مستقل عن بعضهما البعض. إنها مختلفة لأن التغيير التطوري مشروط. أي أنها تنطوي على مجموعات مختلفة من التأثيرات ، بما في ذلك الصدفة. كانت هذه التأثيرات العرضية مختلفة على طول المسار الذي أنتج أدمغة رأسيات الرأس ، على طول الطريق الذي أدى إلى أدمغة الفقاريات.
يعتقد تشومسكي أن العديد من اللغات قد تكون ممكنة من الناحية النظرية التي انتهكت القيود التعسفية لقواعد اللغة العالمية البشرية. لا يبدو أن هناك أي شيء يجعل قواعدنا العالمية الفعلية شيئًا خاصًا. لذلك ، بسبب الطبيعة الطارئة للتطور ، افترض تشومسكي أن جهاز اللغة "المريخي" سيصل إلى أحد هذه الاحتمالات الأخرى ، مما يجعله مختلفًا بشكل أساسي عن نظيره البشري.
هذا النوع من التشاؤم القائم على التطور حول احتمالية تواصل البشر والأجانب على نطاق واسع. في الندوة ، جادل الدكتور غونزالو مونيفار من جامعة لورانس التكنولوجية بأن المخلوقات الذكية التي طورت الأنظمة الحسية والبنى المعرفية المختلفة عن نظيراتنا لن تطور نظريات علمية مماثلة أو حتى رياضيات مماثلة.
التطور والعيون والتقارب
الآن دعونا نفكر في ميزة أخرى للأخطبوط ورأسيات الأرجل الأخرى ؛ عيونهم. والمثير للدهشة أن عيون الأخطبوطات تشبه عيني الفقاريات بتفاصيل دقيقة. لا يمكن تفسير هذا التشابه الغريب بنفس طريقة التشابه العام لأدمغة الفقاريات مع بعضها البعض. يكاد يكون من المؤكد أنه ليس بسبب وراثة السمات من سلف مشترك. صحيح أن بعض الجينات المعنية ببناء العيون متشابهة في معظم الحيوانات ، وتظهر إلى أسفل جذع شجرتنا التطورية. لكن علماء الأحياء على يقين تقريبًا من أن الجد المشترك للربو الفقاريات والفقاريات كان بسيطًا جدًا بحيث لا يكون له أي عيون على الإطلاق.
يعتقد علماء الأحياء أن العيون تطورت بشكل منفصل أكثر من أربعين مرة على الأرض ، كل منها على فرعها الخاص من الشجرة التطورية. هناك العديد من أنواع العيون المختلفة. بعضها مختلف بشكل غريب عن بلدنا لدرجة أنه حتى كاتب خيال علمي سوف يفاجأ به. لذا ، إذا كان التغيير التطوري مشروطًا ، فلماذا تحمل عيون الأخطبوط تشابهًا مذهلاً ومفصلاً مع نظيرتنا؟ الجواب يكمن خارج نظرية التطور ، مع قوانين البصريات. تحتاج العديد من الحيوانات الكبيرة ، مثل الأخطبوط ، إلى رؤية حادة. هناك طريقة جيدة واحدة فقط ، بموجب قوانين البصريات ، لجعل العين تلبي المتطلبات المطلوبة. كلما دعت الحاجة إلى مثل هذه العين ، يجد التطور نفس الحل الأفضل. تسمى هذه الظاهرة التطور المتقارب.
الحياة على كوكب آخر سيكون لها شجرة تطورية منفصلة خاصة بها ، مع قاعدة الجذع تمثل مظهر الحياة على هذا الكوكب. بسبب احتمالية التغيير التطوري ، قد يكون نمط الفروع مختلفًا تمامًا عن شجرتنا التطورية الأرضية. ولكن لأن قوانين البصريات هي نفسها في كل مكان في الكون ، يمكننا أن نتوقع أن الحيوانات الكبيرة في ظروف مماثلة ستطور عينًا تشبه إلى حد كبير عين الفقاريات أو رأسيات الأرجل. من المحتمل أن يكون التطور المتقارب ظاهرة عالمية.
ليس فقط للبشر بعد الآن؟
تفكيك الجهاز اللغوي
بحلول بداية القرن الحادي والعشرين ، بدأ تشومسكي وبعض زملائه في النظر إلى الجهاز اللغوي والنحو العالمي بطريقة جديدة. جعل هذا المنظر الجديد يبدو أن خصائص القواعد العالمية كانت لا مفر منها ، مثلما جعلت قوانين البصريات العديد من ميزات عين الأخطبوط أمرًا لا مفر منه.
في مراجعة عام 2002 ، جادل تشومسكي وزملاؤه مارك هاوزر وتيكومسيه فيتش بأن جهاز اللغة يمكن أن يتحلل إلى عدد من الأجزاء المتميزة. يشارك النظام الحركي أو الخارجي في آليات التعبير عن اللغة من خلال طرق مثل الكلام الصوتي أو الكتابة أو الكتابة أو لغة الإشارة. يربط النظام المفاهيمي المتعمد اللغة بالمفاهيم.
يقترح الثلاثي ، جوهر النظام ، ما يسمونه هيئة التدريس الضيقة للغة. إنه نظام لتطبيق قواعد اللغة بشكل متكرر ، مرارًا وتكرارًا ، مما يسمح ببناء مجموعة لا نهائية تقريبًا من التصريحات ذات المغزى. وبالمثل تحدث جيفري بونسك وبريدجيت صامويلز عن "العمود الفقري النحوي" لجميع اللغات البشرية. النحو هو مجموعة القواعد التي تحكم البنية النحوية للجمل.
حتمية القواعد العالمية
أجرى تشومسكي وزملاؤه تحليلاً دقيقاً للحسابات التي قد يحتاج الجهاز العصبي إلى إجرائها لجعل هذا التكرار ممكنًا. كوصف تجريدي لكيفية عمل هيئة التدريس الضيقة ، تحول الباحثون إلى نموذج رياضي يسمى آلة تورينج. طور عالم الرياضيات آلان تورينج هذا النموذج في وقت مبكر من القرن العشرين. أدت هذه "الآلة" النظرية إلى تطوير أجهزة الكمبيوتر الإلكترونية.
أدى تحليلهم إلى نتيجة مذهلة وغير متوقعة. في فصل كتاب قيد النشر حاليًا ، يكتب واتومول وتشومسكي أن "العمل الأخير الذي يوضح بساطة اللغة وتفاعليها يزيد من قوة التخمين الذي كان سيتم رفضه بإيجاز في وقت واحد على أنه أمر سخيف: المبادئ الأساسية للغة مستمدة من مجال الضرورة المفاهيمية (الافتراضية) ". كتب جيفري واتومول أن هذه الأطروحة القوية البسيطة تفترض أن "هناك قيودًا في بنية الكون نفسه بحيث لا يمكن للأنظمة إلا التوافق". قواعدنا العالمية شيء خاص ، وليست مجرد واحدة من بين العديد من الاحتمالات النظرية.
أفلاطون وأطروحة الحد الأدنى القوية
تشكل قيود الضرورة الرياضية والحاسوبية هيئة التدريس الضيقة لتكون كما هي ، تمامًا كما تشكل قوانين البصريات كلًا من الفقاريات وعين الأخطبوط. إذن ، قد تتبع اللغات "المريخية" القواعد العالمية نفسها التي تتبعها اللغات البشرية لأنه لا توجد سوى أفضل طريقة واحدة لجعل النواة العودية لجهاز اللغة.
من خلال عملية التطور المتقارب ، ستضطر الطبيعة إلى إيجاد هذه الطريقة الأفضل أينما وحيثما تطورت تلك اللغة في الكون. يفترض واتومول أن آليات الدماغ الحسابية قد تعكس تقاربًا لا مفر منه بالمثل. وهذا يعني أن أساسيات الحساب ستكون هي نفسها للبشر والأجانب. يجب علينا ، كتب واتومول وتشومسكي "إعادة التفكير في أي افتراضات بأن الذكاء خارج الأرض أو الذكاء الاصطناعي سيكونان مختلفين تمامًا عن الذكاء البشري".
هذا هو الاستنتاج المدهش الذي قدمه واتومول ، وبطريقة تكميلية ، بونسكي وسامويلز في الندوة. القواعد العالمية قد تكون في الواقع عالمية ، بعد كل شيء. قارن واتومول هذه الأطروحة بنسخة حديثة من عصر الكمبيوتر لمعتقدات الفيلسوف اليوناني القديم أفلاطون ، الذي أكد أن العلاقات الرياضية والمنطقية هي أشياء حقيقية موجودة في العالم بصرف النظر عنا ، ويتم اكتشافها فقط من قبل العقل البشري. كمساهمة جديدة لمشكلة فلسفية صعبة منذ العصور ، من المؤكد أن هذه الأفكار الجديدة تثير الجدل. إنها توضح عمق المعرفة الجديدة التي تنتظرنا بينما نصل إلى عوالم أخرى وعقول أخرى.
قواعد ورسائل عالمية للأجانب
ما هي عواقب هذه الطريقة الجديدة في التفكير حول بنية اللغة للمحاولات العملية لإنشاء رسائل بين النجوم؟ يعتقد واتومول أن التفكير الجديد يمثل تحديًا لـ "النسبية التشاؤمية لأولئك الذين يعتقدون أنه من المرجح أن تكون الذكاء الأرضي (أي الإنسان) والذكاء خارج الأرض (ربما من حيث المبدأ) غير مفهومة بشكل متبادل". يتفق بونسك وسامويلز ، ويعتقدان أن "الرياضيات والفيزياء من المحتمل أن تمثل أفضل رهان للمفاهيم المشتركة التي يمكن استخدامها كنقطة انطلاق".
يفترض واتومول أنه في حين أن عقول الأجانب أو الذكاءات الاصطناعية قد تكون مشابهة نوعيا لعقولنا ، إلا أنها قد تختلف كميا في امتلاك ذكريات أكبر ، أو القدرة على التفكير بشكل أسرع منا. وهو واثق من أن اللغة الغريبة ستشمل على الأرجح الأسماء والأفعال والأحكام. هذا يعني أنهم ربما يفهمون رسالة مصطنعة تحتوي على مثل هذه الأشياء. وهو يعتقد أن مثل هذه الرسالة قد تشتمل بشكل مربح أيضًا على بنية وتركيبات اللغات البشرية الطبيعية ، لأنه من المحتمل أن تتم مشاركة هذه اللغات الأجنبية.
يبدو كل من Punske و Samuels أكثر حذراً. لاحظوا أن "هناك بعض اللغويين الذين لا يعتقدون أن الأسماء والأفعال هي فئات لغة بشرية عالمية". ومع ذلك ، فإنهم يشكون في أن "اللغات الغريبة ستبنى من وحدات ذات مغزى منفصلة يمكن أن تتحد في وحدات ذات مغزى أكبر". يتكون الكلام البشري من تسلسل خطي من الكلمات ، لكن Punske و Samuels يلاحظان أن "بعض الخطية المفروضة على اللغة البشرية قد تكون بسبب قيود التشريح الصوتي لدينا ، وتبدأ بالفعل في الانهيار عندما نفكر في اللغات الموقعة" .
بشكل عام ، تعزز النتائج أملًا جديدًا في أن ابتكار رسالة مفهومة للكائنات الفضائية أمر ممكن. في الدفعة التالية ، سنلقي نظرة على مثال جديد لمثل هذه الرسالة. تم نقله في عام 2017 نحو نجم 12 سنة ضوئية من شمسنا.
المراجع ومزيد من القراءة
Allman J. (2000) Evolving Brains، Scientific American Library
Chomsky ، N. (2017) القدرة اللغوية: العمارة والتطور ، مراجعة نشرة علم النفس ، 24: 200-203.
Gliedman J. (1983) أشياء لا يمكن لأي قدر من التعلم تعليمها ، مجلة Omni ، chomsky.info
Hauser، M. D.، Chomsky، N.، and Fitch W. T. (2002) كلية اللغة: ما هو ، من لديه ، وكيف تطورت؟ العلم ، 298: 1569-1579.
Land، M. F. and Nilsson، D-E. (2002) Animal Eyes ، سلسلة علم الأحياء الحيوانية في أكسفورد
نظريات نعوم تشومسكي عن اللغة ، Study.com
Patton P. E. (2014) التواصل عبر الكون. الجزء الأول: الصراخ في الظلام ، الجزء الثاني: بيتابايت من النجوم ، الجزء الثالث: سد الفجوة الشاسعة ، الجزء الرابع: البحث عن حجر رشيد ، مجلة الفضاء.
Patton P. (2016) Alien Minds، I. هل من المحتمل أن تتطور حضارات خارج الأرض ، II. هل يعتقد الأجانب أن العقول الكبيرة مثيرة أيضًا ؟، ثالثًا. حديقة الأخطبوط وبلد المكفوفين ، مجلة الفضاء
